书院制是什么

苏州大学

将不同学科专业背景的学生会聚在一个小型社区进行集中管理，结果会是怎样？2011年9月份，苏大开始试行“书院制”的全新管理模式。与学院的学术相比，书院显得更为生活化，承担起了让学生全面发展的角色。

打破学院间的界限

书院借鉴了英国剑桥大学、牛津大学等世界著名大学的“住宿学院制”经验的管理模式，将不同学科专业背景的学生汇聚在一个小型社区进行集中管理，社区内除有学生宿舍外，还有供书院师生研讨、活动、生活的多用途场地。每一个被选拔进书院的学生，都有着双重身份，既隶属于敬文书院，同时也是所在专业学院的同学。他们的专业学习主要由专业学院负责，而专业课程以外的学习和生活，包括党团组织和学生活动的开展等则由书院负责管理。

让师生“群居”在一起 ，书院让大学生接触到更多信息

要问书院和学院比起来有什么不同？书院2011级新生朱墨说：“那更让人有‘家’的感觉。”如果说学院是学习、搞研究的地方，那么书院则就是供他们生活的家，而这个大家庭的成员，来自各个专业。

目前，从2011级41个不同专业新生中选拔出的首批学生已经正式入住敬文书院，开始了他们与众不同的大学学习生活。从本周开始，19名来自苏大外国语学院、计算机科学与技术学院、东吴商学院等11个学院的学业导师，也将不定期驻扎在书院里，负责在课后随时为同学们进行学业的辅导，指导职业生涯规划，以及开展实践科研创新活动等。

“在这里，我们能够碰到更多的人，接触到更多的信息。”书院学生会主席陈书洋笑着告诉记者，自己学的是商学专业，宿舍里其他同学都是学物理、数学等理科专业的，大家课后的学业讨论文理交融，让自己的学习视野开阔了很多。这不，他已经计划近期要学习德语和法语作为第二外语了。在陈书洋看来，同一书院的学生住在一起，也打破了过去学院制下，同一学院、专业的学生“聚居”的情况，同学之间、师生之间的交流也多了起来。

新的“书院制”模式下 ，文化与精髓的积累尚需些时间

事实上，“书院”并不是一个新鲜的词，“书院制”模式在国外和香港中文大学早已被启用。“任何一个新事物，都需要经过积累，我们也是如此。”苏大一位相关老师称，目前学校的“书院制”模式尚属探索阶段，虽然在宿舍楼里建起了讨论室、社团活动室，并设立导师定期轮流值班，给大学生的生活和学业上有所帮助，但是与国外和香港还是有着很大区别的。对于包括苏大在内的大陆很多高校而言，书院制的内在文化底蕴和精髓还没有显露出来，而这的积累，尚需时日。

接下来，书院还将开展各式各样的活动，包括开设敬文讲坛，推行好书阅读计划；实施第二外语启蒙计划等方案，全面提升学生的综合素质；在生涯发展辅导计划中，为学生提供有针对性的指导和服务；实行学生干部轮流制、竞聘制，提升其未来发展的竞争力，以此来探索高等教育大众化条件下的卓越人才培养模式。